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中华颂诗词朗诵背景图片_中华颂诗词

tamoadmin 2024-08-19 人已围观

简介1.诗词比赛活动策划书2.赞美国富民强的诗句3.关于祖国我为你骄傲的诗句或语句中华颂朗诵稿如下:我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源,点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深

1.诗词比赛活动策划书

2.赞美国富民强的诗句

3.关于祖国我为你骄傲的诗句或语句

中华颂诗词朗诵背景图片_中华颂诗词

中华颂朗诵稿如下:

我的祖国,

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源,点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,

**的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国,

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

我深深地爱着我的祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

我深深地爱着我的祖国。

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

诗歌朗诵技巧

诗歌的诵读,节奏的停顿尤其重要,节奏停顿要注意连而不断,并且要注意为加强语气、阐明观点、表达感情作逻辑的停顿。语速的快慢安排要依情节发展与感情的表达灵活处理。一般情节紧张、情绪欢快昂扬时快,情节舒缓、情绪忧郁悲伤时慢。

重音的处理,要结合句子找出规律,以更好地表情达意。如谓语动词、表性状程度的状语、表性状强调的定语、表结果或程度的补语、疑问代指示代词等要重读。至于语气语调,只要理解作品中祈使、陈述、疑问和感叹句的作用,灵活处理,一定会为诵读添彩。

诗词比赛活动策划书

1.赞美中华的诗词

《赞美您,我的中国》

中国是一条巨龙,

承载了五千年的历史。

在古代和未来之间,

奔腾与翱翔。

中国是伟大的母亲,

养育了亿万子女。

饱受了沧桑却又捍卫着和平,

坚强而慈祥。

中国很大-----

有山的巍峨,河的宽阔,

有九百六十万公里的总和。

中国很小------

他随着我的脉搏生生落落,

支撑着我的灵魂我的生活。

中国,我亲爱的祖国啊,

我愿是展翅飞翔的雏鹰,

停歇在您苍翠的树枝上,

我日趋成熟的鸣叫,

将使您变得更加蓬勃。

赞美您,我的中国——

您是一头巨狮,

傲然挺立。

祝福您,我的中国——

插翅腾飞,

创造新的辉煌!

2.赞美中华的散文

《祖国》

是什么,如利剑划破岁月的铁幕,放万千光明?是什么,似巨铎唤醒沉睡的雄狮,吼时代强音?是什么,若丰碑,张扬进军的旋律,铭记创业的艰辛?这是我伟大的祖国啊!朋友!这是我五十华诞的祖国啊!

五十年,是历史长河的一瞬间。但这五十年又是怎样的风云激荡,惊涛怒卷。这五十年,荡涤污泥浊水;这五十年,矢志换天改地。五十年,浮云几曾遮望眼;五十年,国运终究转为安。我想问,八千里路云和月,祖国,您可曾霜染鬓发?我想问,乱云飞渡仍从容,什么是你心中的话?我在南湖的烟雨中沉思,我在湘江的残照中漫步,我在台儿庄的断壁残垣中寻觅,我在南京的霓虹灯下叩问。我明白了,祖国,那横渡长江的百万雄狮,正是你喷涌的怒火,酒泉卫星基地上空的蘑菇云,正是你扬眉吐气的身影。那响彻云霄的《东方红》乐曲,是对民族精神最好的诠释,而小岗村农民殷红的手印难道不是燕市街头谭壮飞的一抹热血吗?对真理的追求,对历史的驾驭,对理想的追寻,是五十年每一个日日夜夜的主旋律。

朋友,你听到联合国大会恢复中华人民共和国席位的掌声吗?你听到十里长街送总理时哀痛欲绝的哭声吗?你看到打出“小平,你好”的大幅标语时那一张张灿若春霞的笑脸吗?你看到严防死守时人民子弟兵生死以之的动人风貌了吗?你听到了,你看到了,这就是活生生的祖国。

抑或是土法炼钢的遍地柴烟,抑或是斗私批修的唇枪舌剑,当你审视它时,也许会感叹历史的错位,但更能体现到求索的艰难。

五十年,弹指一挥间。五十年,又是何等的可钦!可敬!可感!可叹!五十年奋发图强,披肝沥胆。五十年,你是鸭绿江畔行军行列的那支小号,你是金门前线最先落地的一发重炮,你是青藏线上劈裂冰层的一把洋镐。你是割向金色秋天的锋利镰刀,你是运载火箭发射的讯号,你也是八百米深处的安全帽。这就是我们亲爱的祖国啊!她是如此的神圣不可亵渎,庄严不可侵犯,又是如此的具体明了。

朋友,请珍重每一个日子吧!你走向掌子面的坚实脚步,你在文件上恰切的批注,你在讲台上的每一句谈吐,你的电脑制图,你的温棚菜圃,你额上银亮的汗珠,你苍劲的笔触。都是亲爱祖国的写照啊,我的朋友。

朋友,请珍惜每一个黎明,切莫空老每一丝白发。来吧,朋友,挥洒我们青春的热血,浇铸新世纪的民族大厦!

3..战争时期的丰功伟绩

《与陈伯之书》

迟顿首陈将军足下:无恙,幸甚幸甚。将军勇冠三军,才为世出,弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。昔因机变化,遭遇明主;立功立事,开国称孤。朱轮华毂,拥旄万里,何其壮也!如何一旦为奔亡之虏,闻鸣镝而股战,对穹庐以屈膝,又何劣邪!

寻君去就之际,非有他故,直以不能内审诸己,外受流言,沉迷猖獗,以至于此。圣朝赦罪责功,弃瑕录用,推赤心于天下,安反侧于万物;将军之所知,不仆一二谈也。朱鲔喋血于友于,张绣剚刃于爱子,汉主不以为疑,魏君待之若旧。况将军无昔人之罪,而勋重于当世。夫迷涂知反,往哲是与;不远而复,先典攸高。主上屈法申恩,吞舟是漏;将军松柏不翦,亲戚安居,高台未倾,爱妾尚在,悠悠尔心,亦何可言!今功臣名将,雁行有序。佩紫怀黄,赞帷幄之谋;乘轺建节,奉疆埸之任。并刑马作誓,传之子孙。将军独靦颜借命,驱驰毡裘之长,宁不哀哉!

夫以慕容超之强,身送东市姚泓之盛,面缚西都。故知霜露所均,不育异类;姬汉旧邦,无取杂种。北虏僭盗中原,多历年所,恶积祸盈,理至烂。况伪孽昏狡,自相夷戮;部落携离,酋豪猜贰。方当系颈蛮邸,悬首藁街,而将军鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上,不亦惑乎!

暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓,感平生于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢。所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也;将军独无情哉!想早励良规,自求多福。

当今皇帝盛明,天下安乐。白环西献,楛矢东来。夜郎滇池,解辫请职;朝鲜昌海,蹶角受化。唯北狄野心,掘强沙塞之间,欲延岁月之命耳。中军临川殿下,明德茂亲,总兹戎重。吊民洛汭,伐罪秦中。若遂不改,方思仆言,聊布往怀,君其详之。丘迟顿首。

赞美国富民强的诗句

 时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的诗词比赛活动策划书范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

诗词比赛活动策划书1

  一、活动目标:

 1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

 2、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

 3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。

  二、活动主题:

 诵千古诗词,扬中华美德。

  三、参赛对象:

 九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。

  四、比赛要求及形式:

 1、所选文章内容脱稿朗诵,限时7分钟。

 2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。

 3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

 4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

 5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

  五、赛事安排:

 第16周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

 第18周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;

 比赛规则:

 1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

 2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

 3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。

  六、奖项设置:

 设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,由学校颁发荣誉证书。

  七、评分标准:

 1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

 2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上。

 3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

 4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

 5、参赛人数(5分):少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

 6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

 7、综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

  八、组织安排:

诗词比赛活动策划书2

  一、活动宗旨:

 为了促进我校学生课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力,特办此活动。

  二、活动主题: 书香溢校园,醉美读书声

  三、参赛的相关要求:

 1、各班组织学生积极准备,踊跃参加,每班至少可以保送两个节目。

 2、朗诵形式:既可以单人朗诵,也可以两人朗诵,也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演,但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵,时间把握在5分钟左右)。

 3、参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗,思想内容要积极向上,要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。

 4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

 5、比赛顺序赛前抽签确定。

 6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作,以保证比赛质量,并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负),确保比赛顺畅进行。

 7、各班学生必须身穿校服,保持会场秩序。

  四、比赛时间、地点:

 1、时间:20xx年1月1日。

 2、地点:学校中院。

  五、比赛评奖办法:

 1、用评委现场无记名打分的方式。

 2、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。

 3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  六、评委及相关工作人员名单:

 1、评委:王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘瑶、马玉荣、赵东航、孙忠提。

 2、总分:张矿矿刘艳。

 3、主持人:从三个年级选拔。

 4、电脑及音响:田秋艳杨永林张伟

 5、摄影:赵东航

  七、评分标准(100分):

 1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分):

 作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(10分)

 2、仪表仪态(20分):

 (1)衣着得体,与作品内容相协调;(5分)(2)精神饱满,姿态自然大方;(5分)(3)表演能与朗诵融为一体;(5分)

 (4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)

 3、精神面貌(10分):

 (1)精神饱满、昂扬,充分展示学生的青春活力与朝气。(5分)(2)集体配合协调(5分)

 4、创新(20分):

 (1)朗诵效果明显,具有一定的、感染力和亲和力给人耳目一新的

 感觉;(10分)

 (2)朗诵形式富有创意,配乐效果恰到好处,或以其他富有创意

 形式朗诵(10分)

 5、朗诵技巧(40分):

 (1)感情饱满真挚,表达自然;(10分)(2)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;(5分)

 (3)吐字清晰,普通话标准,节奏合适,韵律明显;(10分)(4)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,

 能与观众产生共鸣;(10分)

 (5)很好地把握时间,控制在5分钟左右。(5分)

  八、程序

 1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应,并以书面的形式打印出来,抽签在赛前完成。)2、主持人致词:

 导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”,是的,诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻,去探索,去传承的。今天,我们集古今中外的优秀诗歌于一堂,让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美丽的校园,而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌,激发大家对诗歌的热爱之情。

 3、大赛正式开始:(注:从1—18号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。)

 4、大赛完毕后,请到会领导学校副校长王海军作总结,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。

 5、颁奖:

 (1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。

 (2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。

 (3)由王军生校长为获得一等奖的'同学颁奖。

 6、主持人宣布本次职教中心“书香溢校园,醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

诗词比赛活动策划书3

  一、活动目的: 为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎××,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。

  二、参赛对象: 江苏省卫生学院学生

  三、活动时间安排: 报名时间:4月20日——4月27日;比赛时间:4月29日。

  四、活动地点: 校综合教学楼

  五、活动宣传: 宣传版、海报

  六、活动内容:

 1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。

 2、比赛形式:比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间:4月22日晚7:00,地点:圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚7:00,比赛地点:圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日6:006:30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5分钟。

 3、报名方式:各班学习委员负责。

  七、比赛规模:

 比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。

 八、评分规则:

 ⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然。(2分)

 ⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)

 ⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)

 ⑷朗诵富有感染力,性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)

 ⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)

 ⑹整体印象、(1分)

  九奖项的设置:

 根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名。

诗词比赛活动策划书4

  一、活动目的

 贯彻落实《xx省教育厅关于印发<首届辽宁省普通高中学生诗词大会活动方案>的通知》精神,以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,以传承和弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观为主线,以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点,以推进校园文化建设为载体,将诗词大会活动与中华传统文化类课程、社团活动、特色高中建设和校园文化建设有机结合,充分调动全市普通高中师生学习诗词的积极性、主动性,引导学生领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,提高核心素养,培养审美能力、探究能力,帮助学生增强民族文化自信,形成积极正确的人生观、世界观和价值观。

  二、活动对象

 全市普通高中学生。

  三、竞赛内容

 x省小学、初中、高中语文教材内的诗词篇目,以及符合高中生认知、理解和掌握的中华优秀古典诗词。详见附件2《xx省首届高中生诗词大会推荐篇目》。

  四、组织安排

 (一)组织领导

 成立首届xx市普通高中学生诗词大会组织委员会,由市教育局基础教育二处、教育宣传处、德育处、高教处(语委办),市教育研究院高中教研中心,辽宁电视台公共频道等有关单位组成,办公室设在市教育局基础教育二处,统筹协调竞赛实施。

 (二)赛制及时间安排

 按省方案要求,首届xx市普通高中学生诗词大会分为初赛、复赛,最终参加省决赛。10月底前,全市完成初赛、复赛,11月份参加省决赛。初赛、决赛的时间、地点待省教育厅另行通知。

 初赛由各普通高中学校组织实施,省统一命题,统一时间进行闭卷考试。市教育研究院高中教研中心组织统一评卷,选拔6个学校、每校5人参加全市复赛。

 复赛由市教育局负责组织实施,以学校为单位现场竞技(参考决赛流程),最终选派2支队伍(每队5人)参加省决赛。

 决赛由省教育厅负责组织实施,分为集体诵读、必答、抢答、冠军争夺赛四个环节。比赛题型为对句、填字、判断、背诵、选择、看画猜诗题、飞花令等,参赛队伍用积分制累计成绩。

  五、奖项设置

 1、初赛设团体一、二、三等奖和优秀奖,名额分别为2、4、8、20个;个人一、二、三等奖和优秀奖,名额分别为10、20、40、100个。颁发市级荣誉证书。

 2、复赛设团体一、二、三等奖,各2个名额;个人一、二、三等奖,各10个名额;优秀指导教师奖6个。颁发市级荣誉证书。

 3、决赛奖项由省教育厅确定,设团体一、二、三等奖,名额分别为1、2、3个;个人一、二、三等奖和优秀奖,名额分别为1、2、3、15个;优秀指导教师奖5个;优秀组织奖5个。

  六、活动要求

 1、各区、县(市)教育局和普通高中学校要充分认识省、市举办“普通高中学生诗词大会”对传承优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观、丰富校园文化的重要意义,要精心组织,广泛动员,并将活动的开展与学校教育教学、社团活动、特色校园文化建设有机结合,调动广大师生学习诗词的积极性、主动性。

 2、各高中学校要处理好活动与教育教学的关系,既要鼓励广大师生积极参与,又不影响正常的教育教学秩序,要做好活动的各项预案,积极维护校园的和谐稳定,确保活动的顺利开展。

 3、各高中学校充分利用校园网络、微信等多种媒体形式,抓住关键环节、重要时间节点以及重大做好宣传报道,营造浓厚氛围,推动活动形成声势,取得实效。

 4、各高中学校按照活动规则积极参赛,注重比赛的竞技性与观赏性。参赛选手全程脱稿,仪表得体、吐字清晰、声音宏亮、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意,鼓励参赛形式创新,可以使用音乐、道具、服装等手段。

诗词比赛活动策划书5

  一、活动目的

 为庆祝祖国xx华诞,感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

  二、主办单位:湖北经济学院法商学院团委

 承办单位:湖北经济学院法商学院学生会学习部

  三、活动对象

 全院在学校学生

  四、活动时间及实施办法

 大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

 (一)初赛。定于20xx年x月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。

 (二)复赛。定于20xx年x月23日举行,具体时间、地点另行通知。

 (三)决赛。定于20xx年x月30日举行,具体时间、地点另行通知。

  五、活动流程

 初赛由各系自定

 复赛为3—4分钟的个人朗诵

 决赛由三个部分组成

 (一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风,并做自我介绍,限时3分钟。

 (二)朗诵:个人朗诵,限时4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。

 (三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。

  六、活动报名

 (一)初赛各系自行组织报名

 (二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。

 (三)决赛是在复赛中选出10人参加。

  七、活动奖项设置

 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  八、活动可能存在问题

 1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

 2.若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。

 3.其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。

关于祖国我为你骄傲的诗句或语句

1. 关于形容国富民强的诗句(关于国家富强的古诗词有哪些)

2. 关于中富民强的诗句

关于形容国富民强的诗句(关于国家富强的古诗词有哪些) 1.关于“国家富强”的古诗词有哪些

1、利于国者爱之,害与国者恶之。——晏婴

2、乐以天下,忧以天下。——孟子

3、生于忧患,死于安乐。——孟子

4、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄!——屈原

5、岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。——屈原

6、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原

7、苟利国家,不求富贵。——《礼记》

8、临患不忘国,忠也。——《左传》

9、国耳忘家,公耳忘私,利不苟就,害不苟去。——贾谊

10、匈奴未灭,何以家为?——霍去病

11、爱国如饥渴——班固

12、先国家之急而后私仇也。——司马迁

13、常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

14、投死为国,以义灭身。——曹操

15、闲居非吾志,甘心赴国忧。——曹植

16、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

17、忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。——曹植

18、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

19、烈士之爱国也如家。——葛洪

20、男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳。——范晔

21、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!——范晔

22、时危见臣节,世乱识忠良。投躯报明主,身死为国殇。——

2.形容一个国家强盛的句子

《元夜》

(宋)朱淑真

火树银花触目红,揭天鼓吹闹春风。a

新欢入手愁忙里,旧事惊心忆梦中。

但愿暂成人缱绻,不妨常任月朦胧。

赏灯那得工夫醉,未必明年此会同。

田家元日

(唐)孟浩然

昨夜斗回北,今朝岁起东;

我年已强壮,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童;

田家占气候,共说此年丰。

1、祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。

2、祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳;祖国在你心中,在我心中,在每一个中国人的心中。

3、.奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花,千里草原回荡着深情的马头琴声。华夏儿女向祖国母亲致意!

4、为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的和谐,我们无私奉献;为了您的辉煌,后辈勇往直前!

5、.六十春秋过,江山万里红。共和国成长,雄姿勃发新。未来责任重,由我勇担承。祖国前程美,灿烂又光明。

6、祖国啊,希望您拥有儿童的纯洁美好,拥有青年的结实强壮,拥有老人的淡泊睿智,愿您永远焕发光彩!

7、我最大的骄傲是身为一名中国人,最大的自豪是外国人叫我“Chinese”,最大的幸福是生活在中国,最不想放弃的称谓是中国公民。

8、春有希望和辉煌,夏有火红和热情,秋有金黄和成熟,冬有雪白和宁静,祖国四季皆似锦。

9、祝福祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清,经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。

10、新中国走过60年沧桑岁月,饮水思源,让我们珍惜今日的幸福生活。爱祖国,爱人民,爱我们的家园。

关于中富民强的诗句 1.描写国家强盛句子

国富民强 盛世。

盛世是中华民族悠久历史中最为辉煌的篇章,起于公元七世纪上半期,终于公元八世纪中叶。政治开明,思想解放,人才济济,疆域辽阔,国防巩固,民族和睦,在当时世界上是无比繁荣昌盛形象。直到今天,海外华人仍被称为“唐人”。唐朝著名大诗人杜甫在诗歌《忆昔》中描绘了盛世景象: 忆昔全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。道路无豺虎,远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。 从诗歌中可以一窥时期的富足和兴盛景象。够不够?

2.急求出现国强民富、国富民强、民富国强这类词语的古文,越多越好,

儒家

儒家把传统的富民观点,丰富发展成为一种安邦治国的经济理论。孔丘提出“足食”、“富而后教”的论点,把充裕人民的物质财富作为实施礼乐教化的基础。他的富民措施主要是“因民之所利而利之”(《论语·尧曰》),即实行宽惠的经济政策,允许人民牟利取财,同时要求统治者节用薄敛。他把人民的富足看作是获得充足财源的基础,主张民富先于国富,国富建立在民富的基础上,这就是著名的“百姓足,君孰与不足;百姓不足,君孰与足”(《颜渊》)的财政思想。孔丘的富民思想在中国长期成为传统的教条,具有深远的影响。战国时期,儒家学派的主要继承者孟轲与荀况对富民思想作了进一步阐发。孟轲的富民政策主要是发展生产和减轻赋税,“易其田畴,薄其税敛,民可使富也”(《孟子·尽心上》)。他的发展生产的具体措施是制恒产、兴井田、给每农户五亩宅、百亩田,使民“仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱”。他的薄税敛主张是:商舍不税,也不征货物税、房地税和无职业者的人头税,只征单一的农业税,即相当农民收获九分之一的劳动地租。孟轲认为实行了这些富民措施,就能使“老者衣帛食肉。黎民不饥不寒”(《梁惠王上》),达到家给人足,天下大治。荀况继承了早期儒家不与民争利的观点,进一步阐发了治国必先富民的意义。他批评统治者好利聚敛是“府库已实而百姓贫”,并分析了财富分配与国家兴亡的关系:“王者富民,霸者富士,仅存之国富大夫,亡国富筐箧、实府库”(《荀子·王制》)。他从治国必先富民的理论出发,要求统治者“以政裕民”(《富国》),即取节用薄敛和倡导发展生产等措施,使民富裕。他说:“家五亩宅,百亩田,务其业而勿夺其时,所以富之也”(《大略》)。他认为人民富裕,有利于生产发展,“裕民富,民富则田肥以易”;而生产愈发展,国家也就愈富,从而“上下俱富”(《富国》)。荀况把民富与国富在理论上统一起来,对儒家的富民思想作了总结性的阐发。

墨家

墨家从小生产者求生存、求发展的愿望出发,反对亏人自利,要求在互爱互利中求富。墨家认为求富的途径在于自己的努力劳动:“强必富,不强必贫;强必饱,不强必饥”(《墨子·非命下》)。他们反对统治者“厚作敛于百姓,暴夺民衣食之财”(《辞过》)。要求厉行节约,减轻人民负担。但墨家在富民与富国关系上,不同于儒家,他们主张“官府实而财不散”(《尚贤中》),要求充实官府而不是藏富于民。认为国家“仓有备粟”(《七患》),就能“有以食饥息劳,将养其万民”,人民生活才有保障,所谓“官府实则万民富”。墨家把小生产者的幸福,寄托于王公大人的雨露阳光,幻想统治者能节用去侈,“爱利万民”(《尚贤中》),“加于民利”(《节用》),给人民以安居乐业的条件。

道家

道家倡无为,一切因顺自然,反对统治者干涉人民的经济活动,主张“我无事而民自富”(《老子》第五十七章),让人民自由牟取财富。但道家在根本上是反对人们追求财富的,认为“多藏必厚亡”(《老子》第四十四章),因而要求人们“见素抱朴,少私寡欲”(《老子》第十九章),使人民“无知无欲”(《老子》第三章),过俭朴的生活。道家认为,虽然客观上财富不多,但只要主观上自我满足,就算是富足,所谓“知足者富也”(《老子》第三十三章)。道家的富民以寡欲知足为前提,实质上是在生产很不发达状态下相对于普遍贫困而言的。

法家

法家以富国立论,但早期法家亦多重视富民。如管仲说,“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱”(《管子·牧民》),是富国与富民兼重。《管子》说:“凡治国之道,必先富民”(《治国》)。至商鞅,虽有“令贫者富”(《商君书·去强》)之说,但富民并非其目的。及至韩非,提出“足民何可以为治”(《韩非子·六反》),从理论上否定富民的必要。从根本上说法家并不认为富民是可取的,"民富则不可以禄使也"(《管子·国蓄》),“甚富不可使”(《侈靡》),认为民太富,不利于统治。因此主张“民富则不如贫”(《山权数》),“有道之国,务在弱民”(《商君书·弱民》)。法家以富国强兵为目的,而把富民看作只是从属于富国所需的一种手段。

3.中华颂诗词

中华颂

演唱者杨丽霞

五千年大中华物华天宝乾坤正

自强不息天地和日月盈昃

五千年热血是澎湃江河

赞往昔荣耀万古叹今朝群星闪烁

更信未来之中华富民强国富民强国

啊五千年

五千年之中华五千年思索

啊五千年五千年之中华五千年欢歌

啊五千年

五千年之中华五千年思索

啊五千年五千年之中华五千年欢歌

五千年大中华龙腾虎跃社稷兴

百家争鸣思无邪炎黄子孙

五千年壮志是锦绣山河

赞往昔荣耀万古叹今朝群星闪烁

更信未来之中华富民强国富民强国

啊五千年

五千年之中华五千年思索

啊五千年五千年之中华五千年欢歌

啊五千年

五千年之中华五千年思索

啊五千年五千年之中华五千年欢歌

4.国富民强的成语

安国富民 使国家安定,使人民富裕。

出处:《汉书·汲黯传》:“公为正卿上不能褒先帝之功业,下不能化天下之邪心,安国富民,使囹圄空虚。” 安居乐业 安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。

指安定愉快地生活和劳动。 出处:《老子》第八十章:“民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业,至老死不相往来。”

《汉书·货殖列传》“各安其居而乐其业,甘其食而美其服。” 风调雨顺 调:调和;顺:和协。

风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

出处:《六韬》:“既而克殷,风凋雨顺。” 国富兵强 国家富裕,军队强盛。

出处:《韩非子·定法》:“是以其民用力劳而不休,逐敌危而不却,故其国富而兵强。”《战国策·齐策四》:“齐放其大臣孟尝君于诸侯,诸侯先迎之者,富而兵强。”

国富民安 国家富强,人民安定。 出处:《汉书·刑法志》:“至齐桓公任用管仲而国富民安。”

国富民丰 国家富有,民众富裕。 出处:三国·魏·曹植《七启》:“散乐移风,国富民康。”

国富民强 国家富足,人民强健。 出处:汉·赵晔《吴越春秋》:“民富国强,众安道泰。”

国泰民安 泰:平安,安定。国家太平,人民安乐。

出处:宋·吴自牧《梦梁录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。” 麦穗两歧 一根麦长两个穗。

比喻年成好,粮食丰收。 出处:《后汉书·张堪传》:“百姓歌曰:‘桑无附枝,麦穗两岐,张君为政,乐不可支。

’” 麦秀两岐 岐,同“歧”。一株麦子长出两个穗子。

为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。同“麦秀两歧”。

麦秀两歧 ①一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆,多用来称颂吏治成绩卓著。

②唐教坊曲名。 民安国泰 泰:平安,安定。

国家太平,人民安乐。 出处:宋·吴自牧《梦梁录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”

民安物阜 阜:多。人民平安,物产丰富。

形容社会安定,经济繁荣的景象。 出处:明·朱有炖《灵芝庆寿》第一折:“皆因中国雨顺风调,民安物阜。”

民康物阜 阜:多。人民平安,物产丰富。

形容社会安定,经济繁荣的景象。 出处:明·朱有炖《灵芝庆寿》第一折:“皆因中国雨顺风调,民安物阜。”

民殷国富 殷:殷实,富足;阜:丰富。国家人民殷实富裕。

出处:《三国志·蜀志·诸葛亮传》:“民殷国富而不知存恤。” 千仓万箱 形容因年成好,储存的粮食非常多。

出处:《诗·小雅·甫田》:“乃求千斯仓,乃求万斯箱。”《抱朴子·极言》:“千仓万箱,百一耕所得。”

穰穰满家 穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。

出处:《史记·滑稽列传》:“瓯窭满篝,污邪满车,五谷蕃熟,穰穰满家。” 十风五雨 十天一刮风,五天一下雨。

形容风调雨顺,气候适宜。 出处:汉·王充《论衡·是应》:“风不鸣条,雨不破块,五日一风,十日一雨。”

十雨五风 十天下一场雨,五天刮一次风。谓风调雨顺。

出处:前蜀·杜光庭《画五岳诸神醮词》:“上扶邦国,傍祐黎元。调十雨五风以登稼穑,普以致雍熙。”

时和年丰 和:和平;年:年成;丰:盛,多。风调雨顺,五谷丰登。

出处:《诗经·小雅·华疏》:“万物盛多,人民忠孝,则致时和年丰,故次华黍,岁丰宜黍稷也。” 时和岁丰 四时和顺,五谷丰收。

用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

出处:宋·苏轼《论赏罚及修河事》:“太宗皇帝每见时和岁丰,雨雪应时,辄喜不自胜,举酒以属群臣。” 时和岁稔 四时和顺,五谷丰收。

用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

出处:《南齐书·王敬则传》:“救民拯弊,莫过减赋。时和岁稔,尚尔虚乏,傥值水旱,宁可熟念?” 岁丰年稔 稔:庄稼成熟。

指农业丰收。亦作“岁稔年丰”。

出处:唐·陆长源《上宰相书》:“今岁丰年稔,谷贱伤农。诚宜出价以敛籴,实太仓之储。”

岁稔年丰 稔:庄稼成熟。指农业丰收。

同“岁丰年稔”。 出处:明·无名氏《十样锦》第四折:“今日个君圣臣贤治,化育的岁稔年丰快。”

涂歌里咏 形容国泰民安、百姓欢乐的景象。同“涂歌邑诵”。

涂歌邑诵 路途邑里的人全都歌诵。形容国泰民安、百姓欢乐的景象。

无敌天下 天下都没有对手。 出处:先秦·孟轲《孟子·公孙丑上》:“则无敌于天下。”

五谷丰登 登:成熟。指年成好,粮食丰收。

出处:《六韬·龙韬·立将》:“是故风雨时节,五谷丰登,社稷安宁。” 五谷丰熟 指年成好,粮食丰收。

同“五谷丰登”。 物阜民丰 物产丰富,人民安乐。

祥风时雨 形容风调雨顺。多比喻恩德。

雨顺风调 调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。

形容风雨适合农时。 出处:《六韬》:“既而克殷,风凋雨顺。”

裕民足国 使人民富裕,国家丰足。 出处:《荀子·富国》:“足国之道,节用裕民。”

主圣臣良 君主圣明,臣下忠良。比喻上行下效。

亦作“主明臣直”、“主圣臣直”、“主贤臣良”。 出处:《北史·仲方传》:“况主圣臣良,兵强国富,陈既主昏于上,人讟于下,险无百二之固,众非九国之师,独此岛夷,而稽天讨!” 瑞雪兆丰年 瑞:吉利的。

适时的冬雪预示着来年是丰收之年。 出处:曲。

1. 关于祖国我为你骄傲的诗句

关于祖国我为你骄傲的诗句 1.关于“祖国,我为你骄傲”的诗句有哪些

1

鹧鸪天·祖国沉沦感不禁

清代:秋瑾

祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身!

嗟险阻,叹飘零。关山万里作雄行。休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。

2

剑歌

清代:秋瑾

炎帝世系伤中绝,芒芒国恨何时雪?

世无平权只强权,话到兴亡眦欲裂。

千金市得宝剑来,公理不恃恃赤铁。

死生一事付鸿毛,人生到此方英杰。

饥时欲啖仇人头,渴时欲饮匈奴血。

侠骨棱嶒傲,不信太刚刚则折。

血染斑斑已化碧,汉王诛暴由三尺。

五胡乱晋南北分,衣冠文弱难辞责。

君不见剑气棱棱贯斗牛? 胸中了了旧恩仇?

锋芒未露已惊世,养晦京华几度秋。

一匣深藏不露锋,知音落落世难逢。

空山一夜惊风雨,跃跃沉吟欲化龙。

宝光闪闪惊四座,九天白日暗无色。

按剑相顾读史书,书中误国多奸贼。

中原忽化牧羊场,咄咄腥风吹禹域。

除却干将与莫邪,世界伊谁开暗黑。

斩尽妖魔百鬼藏,澄清天下本天职。

他年成败利钝不计较, 但恃铁血主义报祖国。

3

满江红·为问封姨

清代:纳兰性德

为问封姨,何事却、排空卷地。又不是、江南春好,妒花天气。叶尽归鸦栖未得,带垂惊燕飘还起。甚天公、不肯惜愁人,添憔悴。

搅一霎,灯前睡。听半晌,心如醉。倩碧纱遮断,画屏深翠。只影凄清残烛下,离魂飘缈秋空里。总随他、泊粉与飘香,真无谓。

4

破阵子·四十年来家国

五代:李煜

四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈?

一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。

5

定风波·南海归赠王定国侍人寓娘

宋代:苏轼

常羡人间琢玉郎,天应乞与点酥娘。尽道清歌传皓齿,风起,雪飞炎海变清凉。

万里归来颜愈少,微笑,笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好,却道:此心安处是吾乡。

6

国风·王风·扬之水

先秦:佚名

扬之水,不流束薪。彼其之子,不与我戍申。怀哉怀哉,曷月予还归哉?

扬之水,不流束楚。彼其之子,不与我戍甫。怀哉怀哉,曷月予还归哉?

扬之水,不流束蒲。彼其之子,不与我戍许。怀哉怀哉,曷月予还归哉?

7

送日本国僧敬龙归

唐代:韦庄

扶桑已在渺茫中,家在扶桑东更东。

此去与师谁共到,一船明月一帆风。

8

春日秦国怀古

唐代:周朴

荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。

牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。

云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。

9

蜀国弦

唐代:李贺

枫香晚花静,锦水南山影。

惊石坠猿哀,竹云愁半岭。

凉月生秋浦,玉沙粼粼光。

谁家红泪客,不忍过瞿塘。

2.祖国我为你自豪诗歌

祖国啊,我为你自豪!

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

3.《祖国我为你骄傲》诗词

祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳。

历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 那排山倒海般的回响, 是中国沧桑巨变的回响。 一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音, 全世界都听到了, 中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬, 人民扬起了头颅, 全世界都看到了, 中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟, 尽情地涂染十月的阳光, 这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

辉煌的纪元, 用苍劲的大手, 抒写了新中国灿烂的篇章, 人民自豪地指点江山。

苦难的母亲, 擦去满眼的泪花, 露出内心的喜悦由衷地欢畅, 祖国豪迈地走向了繁荣富强。

讴歌我们的历史, 有开天辟地的神话, 迸发出生命的光芒。 讴歌我们的历史, 有四明的荣耀, 播撒在这片荒芜的土地上。

讴歌我们的历史, 有老子孔子的圣明, 几千年文明的圣火把我们照亮。

讴歌我们的历史, 丝绸瓷器远涉重洋, 谁都知道这是来自我们的故乡。

讴歌我们的历史。 那狼烟里冲杀出, 兵马俑威武的阵容。 讴歌我们的历史, 那雄伟中耸立着, 万里长城的刚强。

? 讴歌我们的历史, 千万年古老的土地, 曾留下多少可歌可泣的悲壮, 那东亚病夫百年耻辱的帽子, 终于被我们抛到了太平洋上, 我们实现了重整河山的梦想。

六十四个春秋, 锦绣大地神飞扬。

江山如画诗意酣畅。 五十四个春秋,

轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉, 翻卷出丰收的喜悦与欢唱。

贫油的国土拱起钢铁的脊梁, 石油井架耸立在沙海大洋中。

“两弹”的红云刺破天穹, 一颗颗卫星遨游太空。 人民的军队威武雄壮, 捍卫祖国的江山铁壁铜墙。

人民驾驭改革的春风, 实现中华民族伟大的复兴。

? 跨越我们的未来,

在这片神圣的土地上, 勃发出震惊世界的力量, 光荣和自豪焕发出辉煌的容光。

祖国啊, 我为你自豪, 中华民族灿烂的文化, 汇入历史的长河, 永远在我的胸中激荡。

祖国啊, 我为你自豪, 精奇的土地上, 又一次萌发了腾飞的希望, 历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌!

4.祖国,我为你骄傲

祖国啊,我为你骄傲

过去的岁月有那么多的凄风苦雨

让今天的表达显得那么无力

当我们走向成熟,当我们走向辉煌

怎么能忘却那沉重的往昔

和牵挂的爹娘

回眸历史,岁月捧起了一串串回忆

无数颗生命经受了血雨兴风的洗礼

五千年的文明,是先辈用热血铸成

向世人展示出一个民族不屈的精神

永远屹立在天地间

昆仑的山,五岳的峰

五千年的历史诉说着一个古老的神话

雄伟壮观的长城是祖国挺直的脊梁

波澜壮阔的黄河是母亲奔腾的血脉

五千年文明古国是先辈用热血铸成

祖国啊,母亲

你为了国家的昌盛人民的富强

你用强大的身躯,

托举起了一轮金色的太阳

从此,中国的名字象巨人屹立在世界的东方

祖国啊,母亲

你用温暖的怀抱哺育了亿万华夏儿女

你用生命和热血把祖国的命运承担

你用坚强的臂膀劈开了层层阴霾

坚定的步伐赢得了全世界人民的尊敬!

祖国啊,我为你骄傲

5.祖国我为你骄傲的诗

2008北京奥运诗歌

一个盛世即将到来,

让我这一腔浓墨,

赋上一曲豪歌吧!

几代人想要抓住的火种.

都在今朝,

化为龙腾万里,

迎接奥运.

那由和平鸽衔来的橄榄枝会知道,

那由爱琴海吹来的海风会知道,

这个国度将会沸腾成何种模样,

数风流,看今朝.

山河纵,中华颂

心系奥运

我盼奥运 我爱中华

终于 我迎来了

二OO八

二OO八

世界各国喜庆欢歌

中华大地盛开鲜花

而我也精神抖擞啊

雄姿英发

那么启程吧

举着旗帜 揣着喇叭

让我走进赛场

将期盼和热爱挥洒

奥运中华

我们中华

物博地大

我们中华

山水雄伟秀美

人文潇洒俊雅

我们中华啊

历史悠久

现代更走向发达

我们中华

雄姿英发

我们中华

健儿巾帼众多

友朋伙伴不乏

我们中华啊

更上层楼

就在这个炎夏

啊 中华奥运

奥运中华

多少骄人的业绩

和丰风华

将载入史话

多少爱和期盼

在五环旗下

张扬啊升华

奥运北京

北京的街

灯火连接

北京的夜

欢声笑语不歇

北京的二OO八

是朋友聚会的世界

北京的花

常开不谢

北京的歌

此起彼伏不绝

北京的二OO八

是中华欢庆的时节

啊 北京

啊 奥运

让我们关注关切

让我们热爱热烈

喝彩加油啊

不懈 不懈

五环旗迎风飘扬

五环旗迎风飘扬

北京城神飞扬

一条条街道

车马欢畅

一个个赛场

健儿骄女拼搏奋战

加油喝彩震天响

五环旗迎风飘扬

北京城神飞扬

一个个国度

神往心向

一座座家园

亲朋好友汇聚一起

惊呼喜气满厅堂

五环旗迎风飘扬

北京城神飞扬

全世界大团圆

各民族齐歌唱

歌唱奥运

歌唱北京

歌唱友谊地久天长

歌唱中华繁荣富强

我有一个强大的祖国 那是一张熟悉的脸, 是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸, 它眼里闪着泪花, 话里充满着力量。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张陌生的脸, 是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸, 它撬开了残垣, 搬走了巨石。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张美丽的脸, 是我躺在病床上看见的天使的脸, 它包扎着我的创伤, 注目驱走我的恐惧。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张慈祥的脸, 是我奔离教室前看过的最镇定的脸, 它为了自己的学生, 成就了自己的永恒。 那一刻, 我感到自己有一个强大的祖国。 那是一张年轻的脸, 是我在排队长列里看到的最急切的脸, 它为了灾区的伤员, 献出了自己的殷殷鲜血。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 那是一张忙碌的脸, 是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸, 它眼里布满血丝, 来不及顾及自己的家人。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 那是世上最可爱的脸, 是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸, 它远在他乡海外, 温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。 地动天不塌, 大灾有大爱。 那一刻, 我感到自已有一个强大的祖国。

6.祖国我为你骄傲诗歌150字

《祖国啊 我为你骄傲》

五十多个春秋,

锦绣大地神飞扬。

五十多个春秋,

江山如画诗意酣畅。

五十多个春秋,

轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉,

翻卷出丰收的喜悦与欢唱。

五十多个春秋,

贫油的国土拱起钢铁的脊梁,

石油井架耸立在沙海大洋中。

五十多个春秋,

一座座彩虹跨越长江,

雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。

五十多个春秋,

“两弹”的红云刺破天穹,

一颗颗卫星遨游太空。

五十多个春秋,

人民的军队威武雄壮,

捍卫祖国的江山铁壁铜墙。

五十多个春秋,

人民驾驭改革的春风,

实现中华民族伟大的复兴。

……

跨越我们的未来,

在这片神圣的土地上,

勃发出震惊世界的力量,

光荣和自豪焕发出辉煌的容光。

祖国啊,

我为你自豪,

中华民族灿烂的文化,

汇入历史的长河,

永远在我的胸中激荡。

祖国啊,

我为你自豪,

精奇的土地上,

又一次萌发了腾飞的希望,

历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌!